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可以说整个高三学期学习都与做题有关，尤其模考成绩不理想，众多考生更会着重于刷题，通过刷题查漏补缺，通过刷题加强对薄弱知识的记忆与掌握，通过刷题提升做题效率，甚至更有些学生大量做题陷入“题海战术”。

刷题肯定能提高成绩，但要清楚刷题的目的

整个高三下学期的学习基本上以做题为主，不论是模考还是平常做试卷，大家都会陷入疯狂的做题怪圈，更有些考生迷恋“题海战术”，可是经过大量做题，有些考生成绩提升突飞猛进，有些考生成绩却不理想，这就是不同考生对待“刷题”的认识不同导致的结果。

刷题肯定能提高成绩，但是前提我们要清楚刷题的目的，刷题是查漏补缺，加强薄弱知识的学习，尤其对提分点的攻破；刷题是一边扎实基础知识一边提高做题效率；刷题更是自我学习总结，不是胡乱见题就做，拿张试卷就埋头做，因此一些考生做了不少题可依然提高不了学习成绩，所以对于高三学生刷题，我是支持的，但学生需要清楚刷题的目的，刷题的方法。

刷题要选好资料

通常我们刷题时一是用学校统一资料，比如“五年高考三年模拟”、“各个击破”及老师指定的资料，二是用我们自己在书店买的资料，三是老师从一些网站下载的资料，让我们在课堂上做，大多数高三学生都会如此，可对于模考成绩较差的学生来说，刷题资料多了并不见的是好事，我们本来基础知识较差，又大量刷题，很容易导致“心有余而力不足”，因此老师建议最好做好三种资料。

“刷”教师指定资料

读高中时，我们用的复习资料是“五年高考三年模拟”，老师也是根据“53模拟”来调整教学进度，所以高三下学期的学习，我们不能脱离老师的指导学习，而要跟着老师指导而复习。

因此刷题肯定要“刷”任课老师指定的资料，不仅可以跟从老师指导学习，加强基础知识的掌握，并能从老师指导中学习到高考知识侧重点，而且还能通过做资料学习到解题方法和解题技巧，更重要的是跟从老师指导学习，我们能时时刻刻掌握复习进度不至于迷茫。

“刷”近三年或五年高考真题

高考真题，可能大家在学习中比较常见，尤其做“五年高考三年模拟”时也是经常做高考真题，可是如果你真能掌握了高考真题的知识点，那你高考成绩至少在600分以上，若是不能考600分以上，说明我们并没有掌握高考真题。

“刷”名师资料

市场上课外试卷“鱼目混杂”，学生挑选目不暇接，总之各有各的优势吧，而老师一般不会推荐固定资料，偶尔发现一套试卷非常不错，不论是试卷题型还是考查知识点都非常适合高三学生学习，并且题型涉及知识都是高考核心考点，比如数学的三角函数、指数函数、概率、几何等。

这个分两种，有一种是盲目刷题，那这种可能就是耗费了很多时间但是没有成效，另一种就是有目的的刷题，这种刷题就是在巩固知识，所以是有用的，所以你可以针对你自己哪个知识点薄弱然后去找这方面的题然后多做几道使自己熟练，这样才是有效的。