刷题利大,还是弊大?

2022-04-08 10:02发布

刷题利大还是弊大?答,因人而异。对于前80%的同学,或者有益,至少无害。对于成绩特别优秀的人来说,刷题会使他们的解题速度变得飞快,达到手熟的地步,但由于这些人基

刷题利大还是弊大?答,因人而异。对于前80%的同学,或者有益,至少无害。对于成绩特别优秀的人来说,刷题会使他们的解题速度变得飞快,达到手熟的地步,但由于这些人基
1条回答
早春记忆 黎医生谈健康 李
2022-04-08 10:51 .采纳回答

刷题利大还是弊大?答,因人而异。对于前80%的同学,或者有益,至少无害。对于成绩特别优秀的人来说,刷题会使他们的解题速度变得飞快,达到手熟的地步,但由于这些人基础好,会使他们在重复的基础性习题练习上花时略多,在难度较大的题目解答上,显得练题及花时略少。刷题有可能会使优生的成绩比针对性练题的成绩要略差,略显劳而无功。由于大量刷题,中上同学比较易于提高成绩。如果是中下同学,能努力完成刷题任务,成绩提高也有希望。但如穷于应付,完不成任务,不一定能提高学业成绩。最后20的同学,一般完不成刷题任务!刷题不起作用。对于全班来说,适当刷题,应该是有益的。但大量刷题,还要可能有弊端。最好还是还要分点层次,控制一下刷题的量,讲究点辩证法,不要走极端。回答供参考。

只要不取消考试,一般情况下,我认为刷题都利大于弊。

我在考驾校科目一和科目三的时候,不是看教练给我的小本子,而是下载了刷题的app,我首先把所有的题目都刷了一遍,然后再去刷模拟题,再去刷错题,几轮下来,我做仿真模拟题的时候,已经能过了。如果不刷题,而去看书,既枯燥无味,又难以抓住重点,很难合格。

疫情期间,我们市停课不停学,市教育局组织了名师用空中课堂给学生上课,课虽然上得很精彩,但是学生在家没有得到很好的训练,课后缺乏巩固。开学后,儿子几次月考成绩明显下滑,我看到了问题,立马从网上精选几十套试卷,我要求儿子在晚上加班,周末加班进行刷题,发现不足,找到问题,总结失败教训。经过一段时间的刷题,儿子成绩明显上升,最后在中考中获得学校第三名的好成绩,如愿以偿地升上了省级示范高中。如果没有最后的刷题,我想他的成绩不会进步那么快!

当然,刷题时要有选择性,不能为刷题而刷题。哪科差就多刷,哪类题目差就多刷,要知难而上,不能笼统的,不分青红皂白地刷题。那样就得不偿失了,因为你获得的收获与你花去的时间不成正比例了,也就是说弊大于利了。

刷题注意要善于反思,善于总结,最好准备一个错题本,把刷过的错题收集在一块,细心研究,耐心揣摩,如遇到实在不明白的,拿去请教老师或同学,直到弄清楚弄明白,最好能举一反三,触类旁通!

愿君在大考之前多刷题,多得分,考出满意成绩,加油!

(图片来自网络)

刷题的利弊得根据实际情况而定。如果刷题的同时能够注意总结规律,并根据题目进行反思、拓展、应用,这样的刷题一定是有利的,而且长期的坚持一定会有利于学习成绩的提高;反之,如果只是一味地埋头刷题,为做题而做题,为完成学习任务而做题,这样的刷题只能是让人反感,而且也不利于知识点的掌握。

当然,刷题的利弊还得根据学科特点而定。理科的学习刷题是有好处的,因为熟能生巧,一种类型的题目做的多了,运用起来一定会得心应手;文科的知识需要阅读与做题并行,在反思中进行总结,进而提升学习效率。

总之,刷题的利弊因人而异,我们可以根据具体情况选择适合自己的学习方式。

刷题利大还是弊大,这要看学习阶段,还要有度。

现在回过头来看小学,小学阶段真没必要把大量业余时间花在做题上。

也许正处在小学阶段的孩子家长不屑一顾,因为网上到处充斥着小学不提前学或者不学奥数,中学就会跟不上的言论。

我孩子现在已上中学,而且是在精英班,我负责任地告诉大家,小学就陷进题海中,未必到中学依然拔尖,因为小学生再课外辅导,他学的也只是皮毛,对知识原理的理解太不深刻。

而中学生我觉得还真的要刷刷题,你自己不刷,学校也会订些资料强迫你刷。原因就是中学知识开始有了难度,课本只是提纲挈领,帮助你理解内涵,要完全掌握必须找各种类型的题,把知识进行消化以达到彻底领悟课本的目的。

而刷题需要度,简单来说就是防止成为书呆子。“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书”已是老黄历了,现在考题已越来越联系现实,如果你学习只是为了分数,而不会把刷的题运用到解决问题上,很不幸,可能面临中招或高考这样的大考时,你会思路打不开,换言之:考砸!

所以对中学生来说刷点题,没啥坏处,只要别只会刷题。

刷题不是利大弊大的问题,是有弊无利。刷题只不过是在原有的档次上反复练习,犹如驴拉磨——在原地打转,累死也成不了千里马。一般来说,只要往深度学习一点点,之前的内容大多会融会贯通。可能做题速度不是很快,但不至于不会。做题速度加快,对人今后的能力有无帮助?答案是显而易见的:毫无帮助。只会耽误当下的学习时间。构成今后能力的因素不是做题快慢,而是对某个领域的学习与钻研兴趣。但面对当下极不合理的中高考独木桥,我赞成临考的学生多做练习。不为别的,就为了那一句该死的恐吓话:会有一部分人做不完考题。重复一下:过早地刷题,毫无意义。

考试是学习过程中一道道检验我们是否认真学习的关卡,面对考试,不同的人有不同的备考方式,其中最常见的方法就是刷题。所以刷题到底好不好?什么人更适合刷题?下面我们就来详细讨论一下吧!

首先我们先来看看什么是刷题,刷题是一种备考手段,一般是通过快速完成大量的练习册和模拟卷来协助我们学习的一种方式。一天写一页练习,一套试卷不叫刷题,一定要多。刷题之所以能够提升成绩,其主要原因就是你在练习过足够多的题目之后,能够靠经验来解答题目。这种方式在很多学科上提升还是很明显的。

讲完了什么是刷题,我们来看看刷题有什么好处?第一个最明显的优点是能够快速掌握课上的知识。如果说上课是老师教会我们理论知识,那么刷题就是我们自己理解和消化知识的一种方式。就比如数学中的一条规则,在实际的考试中,考官可以通过各种角度考察你这个规则。如果你见过足够多从各种各样的角度提出的问题,那么在找解决方式的时候也会更加轻松。

第二个优点是,你不会在考试时过于紧张。因为你在平时的刷题中,已经进行过无数次考题模拟,所以你会更容易进入状态。另外如果有一些学生出现写不完试卷,考试时间就到了这种尴尬的情况,刷题也有所帮助。要知道丢分有很多原因,但如果是因为写不完考题导致丢分是最亏的。刷题可以有效地帮助你解决这个烦恼,经过大量练习,一道大题大概需要花费多少时间都能心里有数。

相比较刷题的优点,它的缺点可能就没有那么明显了,大多是因为学生不规范的操作导致的。最常见的一个缺点就是只顾着刷题,错题没有回顾和反思,导致做了再多的题目都在犯同样的错误。最终强化了错误的知识,导致考试丢分。但这个缺点是可以规避的,在我们刷了一部分的题目之后,一定要将错题单独提出来看,最好再找找这些同类型的题目再加强练习,把脑子里错误的答案洗刷掉。

刷题的第二个缺点是,这种方法可能会过于重视答题的技巧,而不是真正的掌握知识,所以可能会导致考后就将知识还给老师了。但其实就算你采取别的学习的方法,如果在考试后不接着巩固的话,该还给老师也是还给老师,只是时间长短的问题。

说了这么多,那么什么人更适合刷题?我认为那些备考时间不是很充裕,只是为了针对重点科目的学生更适合用“题海战术”。而那些可以慢慢来的同学,可以只在考前一周刷点题作为辅助和适应考试节奏。

好啦,以上就是我的看法,感谢大家的收看,喜欢的话点点关注吧!

如果是机械性的刷题,会导致我们的大脑停止思考,并不是说我们会闭着眼写答案,而是说我们不会再去分析这道题的走向性和目的性,不会注意这道题属于哪个题型,不会总结第一步做什么第二步做什么,每一步有需要注意些什么。这就是为什么“学霸”不一定有漂亮的成绩,尽管他们花费了大量的时间来“刷题”,所以我们还是不要向“学霸”看齐的好。

我们不妨一种类型的题只做一道。完全想清楚出题人的目的、这道题的考点、难点在何处、我们的易错点,把这道题认真思考一遍并落实到纸面上。其实题目类型也不少,这也属于刷题的一种,但是工作量相对少了许多,也更加有效率,因为我们将扎实地掌握这些题型。

考试的时候,遇到不会的题要要发挥聪明才智,但是这“聪明才智”是从哪里来的呢?是靠日常对于思考的训练。以上过程能锻炼我们的逻辑思考能力,让我们胜任考试。

所以,我认为刷题是有两面性的。在这里,也给大家推荐一款刷题搜题APP-上学吧找答案APP,一款既能在线练习试题,又能手机找答案的软件,非常适合刷题备考。

刷题绝对是利大于弊。对知识掌握程度的考试一般是通过解答题目来实现的!除非你聪明绝顶,能够对各种所学的概念、定理融会贯通,对于各类概念或定理演变出来的纷繁复杂的题目,都能删繁就简看清其考察的本质,一般同学都要通过刷题来实现成绩的提高。刷题,一方面能够提升熟练程度,大家都知道,考试的时间是有限的,在有限的时间内做完所有题目,才有可能战胜对手,因此,刷了几千道甚至上万道题目时,你的解题速度一定高于其他同学;另一方面,只有多见题目,才能熟练掌握所学的定理和概念,知道哪些定理或概念会考察哪些题目,以及不同题目之间的内在联系。

但是,刷题必须是有目的的刷,而不是漫无目的。你必须知道自己的薄弱点,有针对性的进行刷题,不然就陷入题海,浪费大量时间和精力,在刷题过程中还要去思考、去总结、去领会,要举一反三、触类旁通,否则,刷题也是白刷。

很高兴能够回答您的问题。

其实这个问题还是因人而异

对于学有余力的同学,在不影响正常作息的情况下,适量刷题还是有好处的。虽然现在很多场合不提倡“题海战术”,但是不何否认的事实是,学习的理论知识都需要习题练习来强化加深理解,而且练习的数量越多,对于习得知识的印象越深刻。从这个方面来说,刷题是有好处的。

但是如果对于学习本身就感到吃力的同学,则应该以吃透教材内容为主要目的,而不应该盲目大量刷题。如果连课堂内的知识点都没有掌握,通过大量刷题并不会有太大的作用。

所以这个问题,每个同学应该根据自己的实际情况加以取舍。

您好,很高兴回答您的问题。

刷题利大,还是弊大?

还是要因人而异。

有些人身体原因需要充足的睡眠,每天学习时间有限。这种情况下就需要学会有效率地学习而不是一味刷题。针对每一种题型的特点,以自己可以理解透彻为目标做题,力求做最少的题也能弄懂每一类题目。但这要求一定的理解力和精神集中力,并且需要不时回过头来确认自己没有淡忘这类题的解法。不过考虑到体力消耗等问题的话,有技巧的人还是更适合这种理解型做题。

相对应的,刷题也需要过脑子。肯吃苦有能力长时间学习的人还是应该适当刷题的。只要理解了刷题的目的,并为达成这一目的努力即可。盲目刷题则不可取。明确了刷题想达到的具体目标以后刷题和没有明确打算只是为熟练度而刷题,二者效果不会一样。以此为前提,有条件的话适度刷题还是利大于弊的。

再有就是心态问题。如果一开始就排斥刷题这种事本身,就还是别刷题为妙。这种心理驱使之下不会得到好效果,还费时间费精力。如果不想刷题的话可以每个类型挑其中某一道题换个思路去理解,找到出题规律。比较灵活的题自然是不必说,而必须死记硬背的东西也有规律可寻,关键还是在于一开始就理解吃透这点。不擅长理解就刷题多点,擅长理解就思考多点。

上述回答希望可以帮助到您,谢谢。

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