2022-05-19 10:44发布
如果按照长高公式，您孩子的成年身高是172cm，属标准。对应快查表，10岁身高应该是140，如果您孩子只有130，那就是矮小了。但是，这个身高表只是统计值，很
你好我儿科江医生，很荣幸回答你的问题。
孩子身高需不需要关注，想必大家都有答案，如今这个年代家长们普遍关心孩子的身高增长。毕竟大家都希望自己孩子在外表上能更有优势一些，以后择业、婚配上不受此影响。
儿童身高是矮还是不矮，用什么标准去评价呢？有的家长看到周围的孩子、同班孩子比自己孩子高，就觉得自己孩子不行，需要检查。这些都是不对的。身高的评价需要满足“三同”，满足同种族、同性别、同年龄（周岁）进行比较。可以参考WHO的标准和我国自己的标准。我国的标准如图所示：
表的第一行是身高体重所在的人群百分位，第一列是年龄。需要注意的是第五十百分位不是达标线，只代表着在该年龄段有50%的孩子身高体重在这条线上。我国儿童保健和儿童临床工作评价儿童体格生长采用三等级和五等级评估。比如身高低于第三百分位为下等，身高大于97百分位为上等，期间都为中等水平。儿童矮小症定义为身高低于同年龄、同种族、同性别正常身高第三百分位。除此之外还要注意孩子的身高增长速度是否异常。
这位十岁男孩身高130厘米，参考我国0-18岁男孩身高标准图，在第三百分位至第十百分位之间，不属于矮小症。一般无需进行矮小症方面的检查。但是孩子的遗传身高评估=(171+159+13)/2=171.5±5厘米。该孩子身高如果是按遗传身高发展，目前身高应该在第25-50百分位之间。该孩子出现生长曲线偏离，需要分析原因。比如疾病因素、营养不足、父亲是否存在晚长因素等。
综合上述分析，建议家长带孩子到儿童内分泌或儿童保健科进行评估。
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孩子身高需不需要关注，想必大家都有答案，如今这个年代家长们普遍关心孩子的身高增长。毕竟大家都希望自己孩子在外表上能更有优势一些，以后择业、婚配上不受此影响。
儿童身高是矮还是不矮，用什么标准去评价呢？有的家长看到周围的孩子、同班孩子比自己孩子高，就觉得自己孩子不行，需要检查。这些都是不对的。身高的评价需要满足“三同”，满足同种族、同性别、同年龄（周岁）进行比较。可以参考WHO的标准和我国自己的标准。我国的标准如图所示：
表的第一行是身高体重所在的人群百分位，第一列是年龄。需要注意的是第五十百分位不是达标线，只代表着在该年龄段有50%的孩子身高体重在这条线上。我国儿童保健和儿童临床工作评价儿童体格生长采用三等级和五等级评估。比如身高低于第三百分位为下等，身高大于97百分位为上等，期间都为中等水平。儿童矮小症定义为身高低于同年龄、同种族、同性别正常身高第三百分位。除此之外还要注意孩子的身高增长速度是否异常。
这位十岁男孩身高130厘米，参考我国0-18岁男孩身高标准图，在第三百分位至第十百分位之间，不属于矮小症。一般无需进行矮小症方面的检查。但是孩子的遗传身高评估=(171+159+13)/2=171.5±5厘米。该孩子身高如果是按遗传身高发展，目前身高应该在第25-50百分位之间。该孩子出现生长曲线偏离，需要分析原因。比如疾病因素、营养不足、父亲是否存在晚长因素等。
综合上述分析，建议家长带孩子到儿童内分泌或儿童保健科进行评估。
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