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中学生心理健康教育的发展趋势主要有行为问题、人格问题、心境问题、身心问题和神经症性问题。

首先，从总体状况上看，我国中小学生群体有着非常高的心理发展需求，我国有9成以上中小学生有强烈改善和提升自身心理素质的愿望。

从变化趋势上看，除学习发展需求之外，其它各方面的心理发展需求发展均随年级增长呈现出先下降、后上升的趋势，并且都在初中阶段出现了转折；而学习发展需求则一直呈现上升趋势。表明初中阶段是中小学生心理发展的关键期，也是最易出现心理问题的重要时期。