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2020年夏天,谷雨实验室发布的一篇文章《一门网课,我看到了大学生背后的残酷真相》引发广泛讨论,作者是任教于云南师范大学的青年教师张秋子。她透过疫情之下的网课发现,当偏远地区的学生因疫情原因居家上课,原先大学围墙内营造出的那种表面的相似变得摇摇欲坠,屏幕之后,有些学生或许注定要缺席。而那些手里拿着的不是书本而是刚摘下的苞谷的学生如何才能被看见?文学课又能够在多大程度上帮到他们? 这是张秋子近年来持...